En la clase de hoy presenciamos la presentación de dos nuevos grupos, en una de ellas tomaron como referencia un texto de Joan Ferrés Prats, "Educar en la cultura del espectáculo"
Para
introducirnos en el tema, el autor utiliza "La metáfora del navegante" para ir definiendo la sociedad del espectáculo como encrucijada cultural.
En la clase de hoy se dinamizo un texto de Joan Ferrés Prats, llamado "Educar en la cultura del espectáculo".
Para comenzar el autor toma como referencia "La metafora del navegante. En este caso la metáfora plantea que al igual que "los navegantes, los educadores y los hombres de cultura pueden decidir cuales son los vientos que han de soplar. lo único que pueden hacer es adaptarse a ellos, sacarles partido".
Ferrés desarrolla que los parámetros culturales de la sociedad se han modificado. En la actualidad los medios audiovisuales e informáticos, juegan un papel fundamental en la construcción e interpretación de la realidad y de los imaginarios de las nuevas generaciones.
Desde esta perspectiva en su texto despliega algunos contenidos que ayudan a comprender como operan los medios desde esta perspectiva:
- La sociedad del espectáculo
- El perfil de la cultura emergente
- La potenciación de lo sensorial
- La fascinación de lo sensorial
- La saturación de estímulos
- La potenciación de lo narrativo
- La potenciación de lo dinámico
- La potenciación de lo emotivo
- La potenciación de lo sensacional
- La sinergia de los medios
- El reto del fracaso escolar
- El fracaso escolar de triunfadores sociales
- La tercera crisis de la escuela.
